Novinky

Dňa 14. 3. 2024 k nám zavítala Simsalala, aby nám spestrila deň krásnymi piesňami, spolu sme si nielen zaspievali ale aj zatancovali, zahrali sme sa na kamión, vlak. Bola dobrá atmosféra, deti si to užili.

Dňa 12.3.2024 sa žiaci 4. a 6. ročníka zúčastnili exkurzie do Bratislavy. Cieľom bolo prehĺbiť si vedomosti z literatúry, konkrétne učivá o televízii a rozhlase. Preto naša prvá cesta viedla do TV Markíza, spoznali sme vnútorné priestory televízie, štúdiá, oboznámili sa s technikou, vyskúšali si hlásiť noviny a pod.. Druhou zastávkou bola RTVS, spoznali sme zákulisie príprav programov, prácu kostymérok, pozreli sme si výstavu kostýmov a v archíve kostýmov si žiaci mohli vyskúšať tie, ktoré sa im zapáčili. Našou poslednou zástavkou bola „obrátená pyramída“ – rozhlas. Oboznámili sme sa so zaujímavou architektúrou a históriou tejto budovy, prešli sme si jednotlivé poschodia, obzreli sme si veľkú koncertnú sálu. Príjemným spestrením pre žiakov bolo stretnutie známych osobností, na čo mnohým zostanú krásne spoločné fotografie.

Dňa 27. februára 2024 sme sa na našej škole učili prírodovedné predmety trochu inak. Žiaci prvého stupňa sa počas demonštrácií ukážok prírodných javov dozvedeli zaujímavosti o vzniku a priebehu efektných javov prírody. Oboznámili sa s obklopujúcou prírodou, jej realitou a s javmi v nej. Pre žiakov druhého stupňa sme si pripravili chemickú a fyzikálnu show, ktorá obsahovala množstvo zaujímavých efektov, reakcií a fyzikálnych javov. Taktiež sa dozvedeli aj recepty na výrobu zábavných hračiek.Pochopením vzťahov, súvislostí a zákonov v prírode sme sa pokúsili interaktívnou formou vzdelávania zvýšiť nie len záujem detí o štúdium prírodných vied, ale najmä aby si vytvorili svoj vlastný vzťah k tomuto veľdielu - k prírode, ktorej sme súčasťou a často na ňu zabúdame.

Naše potulky Slovenskom pokračovali v školskej knižnici aj v mesiaci február. Žiaci štvrtého, piateho a šiesteho ročníka predstavovali osobnosť podľa vlastného výberu. Vypočuli sme si rôzne informácie o známych športovcoch, ale aj o malom bojovníkovi. Čitatelia sa podrobnejšie oboznámili so životom Juraja Jánošíka a dozvedeli sa o ňom rôzne zaujímavosti, ktoré následne využili v hre Mýtus alebo pravda. Aká by to bola prezentácia Slovenska bez ľudových tancov. Na veselú nôtu si nielen zaspievali a zatancovali s valaškami, ale aj zahrali na ozembuchu. Po prečítaní a rozbore textu z Junáckej pasovačky si pozreli seriál Jurošík robí poriadok. Záver patril preskakovaniu zbojníckej vatry a súťaži o Jánošíkov klobúčik, ktorý získala Viki. Za výpomoc s materiálnym  zabezpečením ďakujeme pani Belehorcovej.

Žiaci 4. – 9. ročníka sa 15.2.2024 zúčastnili koncertu Príbeh hudby Slovenskej filharmónie. Pritom vôbec nemuseli cestovať do Bratislavy. Koncert sledovali online a vysielaný bol priamo z bratislavskej Reduty. Účinkovala Slovenská filharmónia, Slovenský filharmonický zbor, Bratislavský chlapčenský zbor, sólisti Barbara Braunová (mezzosoprán), Alexander Fellmayer (soprán) a Aniko Patkolo (husle). Prostredníctvom herca Vladimíra Kobielskeho sa osobne spoznali so zakladateľom Slovenskej filharmónie, Eugenom Suchoňom. Interaktívnym koncertom ich previedol dirigent Gabriel Rovňák. Počas koncertu sa uskutočnil aj konkurz do Slovenskej filharmónie, kde mali žiaci možnosť vybrať z troch uchádzačov toho najlepšieho. Taktiež si v podaní takmer 200 účinkujúcich vypočuli viaceré zaujímavé hudobné ukážky od slovenských aj zahraničných skladateľov. Tešíme sa, že sme aj takouto netradičnou formou mohli priviesť kultúru do školy. Veríme, že vo viacerých to podnietilo lásku ku krásnej hudbe.

Aj tento rok pokračujeme vo valentínskej tradícii. Deň sme začali zaláskovanou pesničkou a zaujímavými informáciami súvisiacimi s týmto sviatkom. Žiaci mali možnosť napísať svoju valentínku. O pekné a milé odkazy nebola núdza a žiaci využili túto jedinečnú možnosť. S pomocou parlamentárov sme roztriedili všetky odkazy a doručili ich adresátom. Pre mnohých sa hneď stal deň výnimočným. 

Technická olympiáda je súťaž určená žiakom 5.- 9. ročníka základných škôl a príslušných ročníkov osemročných gymnázií.

V teoretickej časti súťažiaci riešia vedomostný test, v praktickej časti dostávajú materiál, náradie a technický výkres, podľa ktorého majú za úlohu zhotoviť určený výrobok.

Súťaž má dve kategórie: kategória B pre 5. -7. ročníky ako súťaž jednotlivcov, kategória A pre 8.- 9.ročníky ako súťaž dvojíc.

Víťazi školského kola v kategórii A - dvojica ôsmakov Patrik Antal a Lukáš Ďalog zvíťazili aj okresnom kole v Nitre a v Topoľčanoch sa stali úspešnými riešiteľmi krajského kola technickej olympiády.

Dňa 1. 2. 2024 sa uskutočnilo školské kolo súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín.

I. kategória  (2. – 4. roč.)

   Poézia

      1. miesto  - Jaroslav Čaládi

      2. miesto - Šimon Duchoň

      3. miesto - Gloria Homová

   Próza

      1. miesto - Barbora Sveteníková

 

III. kategória (7. – 9. roč.)

   Poézia

      1. miesto - Viktória Čoknayová

      2. miesto - Lucy Veverková

      3. miesto - Vanesa Slížová

   Próza

      1. miesto - Nina Duchoňová

      3. miesto - Tereza Vargová

 

Všetkým súťažiacim ďakujeme, víťazom gratulujeme a prajeme im veľa šťastia v obvodnom kole vo Vrábľoch 1. 3. 2024.

„ČO JE TU DNES VEĽKÝ BÁL? A ČI DÁKY KARNEVAL? SPRIEVOD MASIEK KRÚŽI V KRUHU, JEDNA MASKA STRIEDA DRUHÚ.“

Nielen tanec, smiech, ale aj hry vyčarili na tváričkách detí úsmev... Bolo veselo, bolo fajn. Vysmiati, vytancovaní, unavení, ale nič to... O rok sa opäť tešíme znova, že sa aspoň na chvíľu prenesieme do sveta rozprávok, tanca a zábavy!

Dňa 23. 1. 2024 sa žiaci 3., 4. a 6. ročníka zúčastnili divadelného predstavenia Ak veríš zázrakom v divadle Nová scéna v Bratislave. Vydali sa na dobrodružnú cestu plnú zábavy naprieč ríšou fantázie. Zavítali do najznámejších rozprávok súčasnosti ako Frozen, Coco, Encanto, Moana, Leví kráľ a ďalšie. Dozvedeli sa, že netreba súdiť druhých podľa odlišností a že slová „prosím“ a „ďakujem“ sú tie najmocnejšie slová zo všetkých.

To, že športové výsledky dnešných detí sú katastrofálne, rozoberal v Olympijskom podcaste a následnom blogu hlavného partnera SOŠV Allianz dekan FTVŠ Viktor Bielik. Rozdiely v športových zručnostiach a výkonoch sú medzi dnešnými deťmi skutočne extrémne a začínajú spôsobovať problémy telocvikárom na školách. Pokiaľ ako spoločnosť nezareagujeme na zmenu spôsobu života, spôsobíme našim deťom škody, ktoré sa s nimi budú ťahať po zvyšok života.

Jedným z projektov, ktorý je odpoveďou na tieto výzvy, je Olympijský odznak všestrannosti (OLOV), určený pre žiakov II. stupňa základných škôl a príslušných ročníkov 8-ročných gymnázií. Okrem dôležitého sledovania športového vývoja detí má za cieľ rozvíjať všestranné pohybové schopnosti z pohľadu zdravotnej prevencie a tiež motivovať deti k športu vďaka prirodzenej súťaživosti. V školskom roku 2022/2023 sa doň zapojilo takmer 400 škôl a v ďalšom školskom roku sa očakáva ďalší nárast. Poďme sa teda na Olympijský odznak všestrannosti, ktorého partnerom je aj Allianz, pozrieť.

Ako Olympijský odznak všestrannosti funguje?

Prihlásené školy otestujú svojich žiakov pod dozorom svojich učiteľov telesnej a športovej výchovy v nasledovných disciplínach: skok do diaľky z miesta znožmo, ľah – sed za 30 sekúnd, hod 2 kg plnou loptou vpred (medicinbalom), výdrž v zhybe nadhmatom, člnkový beh 10x 5 m a vytrvalostný člnkový beh. Testovanie je aj tento rok totožné so štátnym vzdelávacím programom pre telesnú výchovu, vďaka čomu majú učitelia telesnej výchovy možnosť realizovať hneď na začiatku školského roka predpísané testy všeobecnej pohybovej výkonnosti a skombinovať ich s projektom OLOV.

Ani sme sa nenazdali a je tu posledný deň. Aké by to bolo ukončenie lyžiarskeho výcviku bez pretekov. Blahoželáme všetkým, pretože zvládli bez problémov a ťažkosti zajazdiť svah.

Aj keď nám dnes doobeda počasie neprialo, popoludní sme si užili krásnu lyžovačku plnú zábavy. Svah bol perfektne upravený a patril iba nám. Večer sme pozerali fotodokumentáciu a videá, ktoré zachytávajú naše lyžiarske pokroky od prvého dňa. Bola to zábava.